يوجد عدد [
3
] مرفق مع الخبر
مركز اللغات في جامعة البلقاء التطبيقية يعقد ورشة تعريفية بالمحتوى المطوّر لمساق اللغة الإنجليزية التطبيقية
تنفيذًا لتوجيهات عطوفة رئيس جامعة البلقاء التطبيقية، الأستاذ الدكتور أحمد فخري العجلوني، الرامية إلى تطوير المحتوى التعليمي ومواءمته مع متطلبات المستوى السادس في الإطار الوطني الأردني للمؤهلات، وتعزيز توظيف المحتوى الإلكتروني التفاعلي في التدريس، عقد مركز اللغات ورشة تعريفية بالمحتوى المطوّر لمساق اللغة الإنجليزية التطبيقية (Applied English Language)، بمشاركة أكثر من 40 عضوًا من أعضاء الهيئة التدريسية الذين يدرّسون مساقات اللغة الإنجليزية في الجامعة، وذلك بمتابعة من نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية والتعليم التقني، الأستاذ الدكتور زيد العنبر.
وأكد عطوفة رئيس الجامعة، الأستاذ الدكتور أحمد فخري العجلوني، أهمية مواصلة تطوير المحتوى التعليمي وتحديثه بما يواكب المستجدات في أساليب التدريس والتعلّم، ويعزز جودة التعليم الجامعي ومواءمة البرامج والمساقات مع متطلبات الإطار الوطني الأردني للمؤهلات. وأشار إلى حرص الجامعة على تعزيز توظيف التقنيات الرقمية والمحتوى الإلكتروني التفاعلي في العملية التعليمية، وتمكين أعضاء الهيئة التدريسية من استخدام الموارد والأدوات التعليمية الحديثة، بما يسهم في تنمية المهارات اللغوية والتطبيقية لدى الطلبة، وتحقيق مخرجات تعلّم نوعية تلبي متطلبات سوق العمل.
من جانبه، قدّم مدير مركز اللغات، الدكتور عصام محمد الدويكات، الورشة، مستعرضًا أبرز ملامح المحتوى الجديد للمساق وآليات توظيف مواده التعليمية وأنشطته التفاعلية بما ينسجم مع مخرجات التعلّم المستهدفة. وأوضح أن إعداد المحتوى جاء من خلال لجنة متخصصة بإشراف مركز اللغات، فيما تولّت مراجعته نخبة من الكفاءات الأكاديمية ذات الخبرة في الجامعة، بهدف ضمان جودته وملاءمته للأهداف التعليمية المنشودة.
وتأتي هذه الورشة في إطار جهود مركز اللغات الرامية إلى دعم أعضاء الهيئة التدريسية وتمكينهم من تطبيق المحتوى المطوّر بفاعلية، حيث عُقدت عن بُعد لتعريف المشاركين بمكونات المساق وطرائق توظيف مواده التعليمية وأنشطته التفاعلية في التدريس. كما تهدف إلى تطوير الممارسات التعليمية، وتعزيز فاعلية عمليتي التعليم والتعلّم، والارتقاء بالمهارات اللغوية لدى الطلبة، بما يسهم في تحقيق مخرجات التعلّم المستهدفة ومواكبة متطلبات التطوير الأكاديمي في الجامعة.